内江师范学院
本科毕业论文 (设计、创作)工作管理办法(修订)
第一章 总则
第一条 为了加强对本科毕业论文(设计、创作)(简称毕业论文,下同)的指导和管理,提高本科毕业论文的质量,根据《360足球比分,360足球比分直播加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅〔2004〕14号)、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)文件精神,结合学校实际,特制定本办法。
第二条 本办法中所提到的“创作说明”、“设计说明”是对毕业创作或毕业设计的成果论述,撰写要求与毕业论文相同。
第三条 毕业论文工作时间不得少于人才培养方案规定要求,原则上应在第七学期末下达任务书,学生于下一个学期开学前完成选题及文献查阅等工作。毕业论文工作的主要环节包括:申报题目、选题、开题、中期检查、审阅、评阅、答辩、成绩评定、总结归档。
第二章 组织管理
第四条 毕业论文工作实行校院两级管理,分别成立校院毕业论文工作领导小组。
第五条 学校毕业论文工作领导小组在分管教学校长的领导下进行,由教务处具体负责毕业论文的日常管理工作,主要职责为:
1.制定毕业论文工作指导性文件及操作规范,对毕业论文工作进行宏观指导和协调。
2.开展毕业论文工作过程管理,组织抽查毕业论文并做质量评估。
3.组织校级优秀毕业论文和优秀指导教师评选工作。
4.开展毕业论文工作总结,组织经验交流。
第六条 二级学院毕业论文工作领导小组在二级学院院长的领导下开展工作,主要职责为:
1.根据学校毕业论文工作指导性文件和人才培养方案要求,拟定毕业论文工作计划,安排布置毕业论文工作任务,进行毕业论文工作动员。
2.做好毕业论文质量监控,开展毕业论文工作进展情况检查,尤其要做好题目审查、开题、期中和答辩等环节的检查。
3.审定毕业论文成绩。
4.评选并向学校推荐本学院优秀毕业论文和优秀指导教师。
5.开展本学院毕业论文工作总结。
第七条 教务处与二级学院应共同做好毕业论文各环节质量监控,保证毕业论文质量。
第三章 选题
第八条 选题基本原则
1.选题应符合专业培养目标和教学基本要求,能达到综合训练的目的。
2.选题应与教学、科研、生产、文化和社会相结合,其中工科类专业学生的毕业设计题目应结合工程、生产和实际应用;理科类、经管类专业学生的毕业论文应结合当前的科技、经济和社会发展;文科类、法学类、教育类及艺术类专业学生的毕业论文应有一定的新颖性和实用性,能反映社会、经济、文化中的实际问题。
3.选题应有利于学生理论水平和实际工作能力的锻炼与提高,体现因材施教,鼓励学生有所创新。
4.选题的难度和份量应适当,工作量饱满,学生在教师的指导下,经努力后能完成任务。
5.毕业论文应保证学生一人一题。毕业论文选定的题目确需由多人完成的,应明确各自的分工和任务,独立完成分工部分任务。
第九条 选题程序
1.指导教师根据毕业论文选题原则拟定题目,明确完成该课题需具备的条件。学生也可自拟题目,但应符合毕业论文的选题原则并得到指导教师同意。
2.指导教师负责毕业论文题目申报,教研室对申报题目进行审核。
3.二级学院对教研室审核的题目进行审定,报教务处备案后执行。
4.公布毕业论文题目,完成学生选题。毕业论文题目一经选定并上报后,不得随意更改。若确需变更题目,应经指导教师和二级学院院长同意,报教务处审定、备案。
第四章 指导教师
第十条 指导教师的资格
1.指导教师应具有中级及以上职称(或同等专业技术职称)或具有硕士研究生及以上学历学位。助教(或同级专业技术职称)可协助指导毕业论文。每位指导教师指导学生人数参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中要求执行(标准中未作要求的,原则上不超过10人)。
2.聘请校外指导教师指导毕业论文,聘请的校外指导教师应具备相当于讲师及以上专业技术职称。二级学院应做好过程质量监控,定期不定期进行检查。
第十一条 指导教师的主要职责
1.对学生进行学术道德和学术规范教育。
2.指导学生选题并下达任务书,审核学生开题。
3.检查和指导学生的工作进度和质量,解答学生提出的问题,指导学生按规范完成毕业论文撰写工作。
4.负责审查所指导学生毕业论文是否由学生本人独立完成,发现毕业论文作假行为应及时加以制止。
5.指导学生准备毕业论文答辩,就学生的学习态度、能力水平、毕业论文质量及应用价值等方面给出评定意见、评定成绩。
第五章 学生
第十二条 学生应根据指导教师下达的任务书,以严谨、勤奋、求实、创新的良好学风,综合运用所学知识解决实际问题,通过毕业论文获取新知识,提高独立工作能力和科研能力。
1.在撰写毕业论文期间,应严格遵守学校、二级学院或所在单位的各项规章制度,注意安全,在指定的地点和时间进行,原则上不准请假。如因病因事确需请假,应按学校有关规定办理请假手续,否则按旷课处理。学生缺勤(含事、病假)累计超过毕业论文时间的1/4者,取消答辩资格,不予评定成绩。
2.按要求完成以下内容:
(1)选定毕业论文题目后,认真准备毕业论文开题报告。
(2)按照指导教师下达的毕业论文任务书要求,在指导教师的指导下按时、保质、保量完成毕业论文任务书提出的各阶段工作任务,并定期向指导教师汇报工作进展情况(每周至少一次)。
(3)毕业论文正文原则上不少于0.6万字(理工科不少于0.5万字,外语专业全外文的论文,不少于0.4万单词,艺术类毕业设计或创作说明不少于0.3万字),中、英文摘要300字左右 (外语专业论文的摘要不少于200个单词)。撰写格式及标准详见《内江师范学院本科毕业论文撰写基本规范》(附件1)。
(4)按时按要求参加毕业论文答辩。
3.学生应对自己完成的毕业论文负全部责任,毕业论文检测达到学校要求后提交指导教师审阅。对论文作假行为者,成绩记零分,并依据《内江师范学院学位论文作假行为处理办法》给予处理。
第六章 答辩及成绩评定
第十三条 毕业论文答辩之前,指导教师和评阅教师应对学生的毕业论文(包括毕业设计作品、毕业创作作品)进行审阅和评阅,写出评语并评定成绩,成绩评定参照《内江师范学院本科毕业论文评价标准》(附件2)。
第十四条 指导教师和评阅教师应对学生毕业论文质量严格把关,对学生进行答辩资格审查。未通过审阅环节者,不得进入评阅环节;未通过评阅环节者,不得进入答辩环节。
第十五条 二级学院成立毕业论文答辩委员会。答辩委员会设主席1名,成员为7人以上单数。答辩委员会在二级学院毕业论文工作领导小组领导下开展工作。根据需要可成立若干答辩小组(一般为3~5人),设组长1人。
第十六条 二级学院答辩委员会职责
1.按照学校的统一要求,组织本学院答辩工作。
2.必要时组织并主持院级公开答辩工作。
3.审定毕业论文答辩成绩。
第十七条 答辩小组成员应通阅毕业论文的主要内容,设计好答辩时的有关提问。
第十八条 毕业论文答辩应按程序进行,并做好答辩记录。答辩成绩应当日公布,答辩成绩不合格者,应重新进行答辩。答辩程序为:
1.答辩委员会主席或答辩小组组长宣布答辩开始;
2.学生报告毕业论文的主要内容(10分钟以内);
3.答辩小组成员提出问题,学生回答问题(10分钟以内)。
第十九条 学生毕业论文成绩应综合指导教师、评阅教师和答辩小组的意见,各部分构成比例为指导教师评定的成绩占40%、评阅教师评定的成绩占20%、答辩小组评定的成绩占40%,综合成绩按百分制(取整)计分,成绩经答辩委员会核定后向学生公布。
第七章 检查和管理
第二十条 毕业论文的检查以二级学院为主,学校组织专家进行随机抽查。二级学院检查工作围绕毕业论文的各主要环节进行,具体内容如下:
1.选题审查:指导教师资格和指导学生人数是否符合要求;题目是否符合选题基本原则;是否按程序进行申报和审定。
2.开题检查:毕业论文任务书是否科学、规范填写并下达学生;学生是否进行了开题报告,开题报告的质量是否达到要求。
3.中期检查:毕业论文工作是否按任务书预定的内容及进度安排进行、已经完成的研究工作及结果、后期拟完成的研究工作及进度安排、存在主要问题、如期完成论文工作的可能性,中期检查由学生、指导教师和二级学院共同完成。
4.答辩检查:学生是否符合答辩资格;答辩工作安排是否符合要求;答辩程序是否规范;学生答辩材料是否完备和规范;成绩评定是否合理等。
5.论文复查:毕业论文质量与评定成绩是否匹配;档案管理是否规范。
第二十一条 学校每年组织专家对毕业论文进行抽查,主要从毕业论文质量(选题、内容、撰写规范、指导过程)和档案管理两方面进行评价。
第二十二条 毕业论文检测结果,重复率应控制在30%以内;若重复率在30-50%内,由学生所在学院请专家组核定,属于正常引用的,专家核定意见书报教务处备案后可准予正常通过;重复率高于15%原则上不推荐参评校级优秀毕业论文。
第二十三条 二级学院应切实保证毕业论文工作规范、有序、优质完成。对未获得答辩资格和答辩不合格的学生,应要求学生在限定时间内进行修改并取得答辩资格后,同推迟答辩者参加二次答辩。二次答辩不合格者,应随下一年级重修。
第八章 评优与奖励
第二十四条 学校每年组织评选一次“优秀毕业论文”和“优秀指导教师”。具体评优及奖励办法见《内江师范学院优秀毕业论文(设计、创作)和优秀指导教师评选奖励办法》(附件3)。
第九章 档案管理
第二十五条 毕业论文答辩结束后,所有毕业论文原件、附件、《内江师范学院本科毕业论文(设计、创作)手册》等,由二级学院负责归档保存。
第十章 附则
第二十六条 本办法自公布之日起执行,由教务处负责解释。原《内江师范学院本科毕业论文 (设计)工作管理办法》(内师教发〔2006〕265号)同时废止。
附件:1.内江师范学院本科毕业论文撰写基本规范
2.内江师范学院本科毕业论文(设计、创作)评价标准
3.内江师范学院优秀毕业论文(设计、创作)和优秀指导教师评选奖励办法
内江师范学院
2018年5月2日
附件1
内江师范学院本科毕业论文撰写基本规范
为了统一和规范学校本科毕业论文的写作,保证本科毕业论文的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)等有关规定,特制定本规范。
一、毕业论文的构成
本科生毕业论文由封面、题目、摘要(设计(创作)总说明)、关键词、目录、正文(绪论、主体、结论)、参考文献、附录、致谢等几部分构成。
二、毕业论文各组成部分的内容要求
(一)毕业论文内容的基本要求
1. 封面
封面主要内容包括,“内江师范学院本科毕业论文(设计、创作)”字样、题目、专业、指导教师、学生姓名、年级、学号、日期等,由学校统一印制、装袋。
2. 题目
题目应该简短、明确、有概括性。标题字数应适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
3. 论文摘要或设计(创作)总说明
摘要应该是对全文内容的高度概括,反映毕业论文的内容、方法、结果和结论,不能过于简略,应语句通顺,文字流畅。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。中文摘要以300~500字为宜,英文摘要应与中文摘要一致,并要符合英语语法,无语言错误,语句通顺,文字表达自然流畅。外语专业论文的摘要不少于200个单词。
设计(创作)总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数在1500~2000字左右,外文字数以1000个左右实词为宜。
4. 关键词
关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文(设计、创作)主要内容的通用词条。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。英文的关键词应与中文关键词一致。关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。
5. 正文
毕业论文(设计、创作)正文应另起一页,主要内容包括:
(1)前言或选题背景:说明本题目的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本题目在国内外研究概况及存在的问题,本题目设计的指导思想等。
(2)方案论证:说明题目设计的原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。
(3)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(4)结果:是对研究过程中所获得的主要数据或观测结果加以描述或解释。可用文字描述,也可用图表来表达。能用文字说明的问题就尽量不用图和表;用图和表,文中就不重复数据,而只强调发现。结果应如实、具体、准确。
(5)讨论:是对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,把实验结果提高到理性高度,进行理论阐述,透过现象发现规律的过程。讨论应尽量阐述结果揭示的原理、联系和普遍性以及你所做的工作的理论意义和任何可能的实用价值。
(6)结论:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本题目研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。结论应写得概括、简短。
6. 参考文献
参考文献是毕业论文(设计、创作)不可缺少的组成部分,它反映毕业论文(设计、创作)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。凡有直接引用他人成果之处,均应进行标注,并按引文在正文中出现的先后顺序列于参考文献中。一篇论著在论文中多处直接引用时,在参考文献中只应出现一次,应将标注序号归并到一起集中列出。仅参考但未直接引用的与毕业论文选题有关的著作和论文也应在参考文献中列出,排于直接引用的参考文献之后,并连续编序号。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。毕业论文一般应列入8篇以上主要参考文献。除特殊专业的毕业论文外,原则上均应列入2篇以上的外文参考文献。
7. 附录
凡不宜收入正文中的,但有参考价值的内容,可编入毕业论文的附录中,例如公式的推演、编写的程序、元器件清单等;在文章中引用的符号较多时,为便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。
8. 致谢
致谢是指以简短的文字对在题目研究和论文撰写过程中曾直接或间接给予帮助的人员(例如指导教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想道德规范。
(二)毕业论文写作细则的基本要求
1. 汉字
必须使用国家公布的规范字。
2. 标点符号
毕业论文中的标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3. 名词、名称
科学技术名词术语应尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
4. 量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5. 数字
毕业论文中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字。年份一概写全数,不能简写,如2018年不能写成18年。
6. 标题层次
毕业论文的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
编号方法应采用分级编号方法:第一级为“1”、“2”、“3”、……等;第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”……,“2.1”、“2.2”、“2.3”……等;第三级为“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”……,“1.2.1”、“1.2.2”、“1.2.3”……等。
各层标题均单独占行、顶格书写,各层编号与标题之间空一个字符,末尾不加标点。第一级标题使用四号黑体(不加粗),段前段后间距0.5行;第二级标题使用小四号黑体(不加粗),段前段后间距0行,第三级标题使用小四号黑体(不加粗),段前段后间距0行。
7. 公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。
8. 表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在该页右上方写“续表××”。表格统一使用三线表;表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字);表内文字一律用五号仿宋体。
9. 图
毕业论文的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确。选图应力求精练。
(1)制图标准
插图应符合国家标准及专业标准。
机械工程图:采用第一角投射法,严格按照GB4457~4460-84,GB131-83《机械制图》标准规定。
电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
(2)图题及图中说明
每幅插图均应有图题(由图号和图名组成)。图题置于图下,用五号宋体。有图注或其他说明时应置于图题之上,用五号仿宋体。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上。
(3)插图编排
插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。
(4)论文原件中照片图及插图
毕业论文原件中的照片图应用计算机绘制,或直接用数码相机拍照,或原版照片粘贴,不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。
(5)坐标与坐标单位
对坐标轴应该进行说明,有数字标注的坐标图,应该注明坐标单位。
10. 外文字母的正、斜体用法
物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。
11. 注释
毕业论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明。注释一律用页末注,即将注文放在加注页稿纸的下端,而不用行中注(夹在正文中的注)和篇末注(将全部注文集中在文章末尾)。若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,应按序编列注号。注释的注号左顶格,并用数字加圆表示(如①,②,…),应与正文中的指示序号和格式一致。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
12. 参考文献
参考文献的著录均应符合国家有关标准(按GB/T7714-2005《文后参考文献著录格式》执行)。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…,应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“·”结束。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的为准,应将序号归并到一起集中列出。不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:
(1)连续出版物
[序号]主要作者(不超过三位).文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
例如:[1]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报,2001,29(12A):1923-1927.
[2]MaoXia,LiMing,HuXiao-pinge,eta1.AffectivePropertyofImageandFractalDimension[J].Chaos,Solitons&Fractals.U.K.,2003:V15905—910.
(2)专著
[序号]主要作者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.
例如:[3]刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.
[4]T·Parsons,TheSocialSystem,NewYork:FreePress,1961:P36-45.
(3)会议论文集
[序号]主要作者.文献题名[A]主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.
例如:[5]毛峡.绘画的音乐表现[A].中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C].北京:北京邮电大学出版社,2001:739—740.
(4)学位论文
[序号]主要作者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.
例如:[6]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.
(5)报告
[序号]主要作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.
例如:[7]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
(6)专利文献
[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.
例如:[8]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.
(7)国际、国家标准
[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.
例如:[9]GB/T16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.
(8)报纸文章
[序号]主要作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
例如:[10]毛峡.情感工学破解‘舒服’之迷[N].光明日报,2000-4-17(BI).
(9)电子文献
[序号]主要作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
例如:[11]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[DB/OL].
http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.
外国作者的姓名书写格式一般为:名缩写.姓。例如A.Johnson,R.O.Duda
引用参考文献类型及其标识说明如下:
根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参数文献类型,如下表:
参数文献的标识
文献类型 | 普通图书 | 会议录 | 汇编 | 报纸 | 期刊 | 学位论文 |
标志代码 | M | C | G | N | J | D |
文献类型 | 报告 | 标准 | 专利 | 数据库 | 计算机程序 | 电子公告 |
标志代码 | R | S | P | DB | CP | EB |
电子文献的标识
载体类型 | 磁带 | 磁盘 | 光盘 | 联机网络 |
标志代码 | MT | DK | CD | OL |
360足球比分,360足球比分直播参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714—2005)。
(三)资料要求
计算机、工科专业软件题目应附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料(如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等)和有效的程序光盘,并作为毕业设计的资料,同论文、毕业设计手册、译文一起存档;硬件类题目对于设计作品、测试数据应有必要的记录、图片等支撑材料。艺术类专业的设计或创作题目应附学生设计或创作的作品相关文档和有效的作品光盘,并作为毕业论文(设计、创作)的资料。
(四)论文书写和字数要求
毕业论文统一由学生本人用计算机排版、打印。《毕业论文(设计、创作)手册》所有表格应按要求认真填写,字体工整,卷面整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水。字数原则上不少于0.6万字(理工科不少于0.5万字,外语专业全外文的论文,不少于0.4万单词)。
(五)论文格式要求
1. 摘要
中文的“摘要”与“关键词”几个标示字为小四号黑体(不加粗);英文的“摘要”与“关键词”几个标示字为小四号TimesNewRoman体(加粗)。中文摘要内容与具体的关键词为小四号仿宋体(不加粗);英文摘要内容与具体的关键词为小四号TimesNewRoman体(不加粗)。
2. 论文正文
第一层次(章)题序和标题用四号黑体字(不加粗)
第二层次(节)题序和标题用小四号黑体字(不加粗)
第三层次(条)题序和标题用小四号黑体字(不加粗)(以下层次格式相同)
正文用宋体小四号(英文采用小四号“TimeNewRoman”字型)。
3. 论文页面设置
页边距:上2.2cm,下1.8cm,左2.5cm,右2.3cm,页眉1.2cm,页脚1.5cm。
页眉以小五号宋体字键入“内江师范学院本科毕业论文(设计、创作)”,顶左侧。
页脚插入页码,居中。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)连续编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)连续编排。
正文选择格式段落为:固定值,行间距为22磅(可根据页面情况在20~24范围内适当调整),段前段后均为0磅。
(六)毕业论文装订顺序
(1)封面;(2)诚信说明书(3)目录;(4)中文摘要、英文摘要(合页打印);(5)论文正文;(6)参考文献;(7)符号说明;(8)附录:有关图纸、软盘等;(9)致谢。毕业论文按统一顺序装订后与《毕业论文(设计、创作)手册》、工程图纸(按国家标准装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内提交二级学院存档。
三、基本规范要求的执行
1.二级学院毕业论文领导小组根据《内江师范学院本科毕业论文撰写基本规范》,结合本二级学院学科专业特点制定该学院的基本规范(细则),提供毕业论文写作模板,并检查执行的情况;
2.二级学院应在毕业论文答辩前安排指导教师对学生毕业论文进行审查,审查包括两个方面:(1)是否按毕业论文任务书要求完成各项任务;(2)是否按毕业论文撰写的基本规范要求撰写论文;
3.答辩前审查不合格者,应按要求修改,达到要求后才能参加答辩。
附件2:
内江师范学院本科毕业论文评价标准
内江师范学院本科毕业论文评价标准(理、工类)
项目 | 参考标准 | ||||
90-100 | 80-89 | 70-79 | 60-69 | <60 | |
调研 论证 | 能独立查阅文献及从事其它形式的调研,能较好地理解题目任务并提出实施方案,有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力 | 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,能较好地分析整理各类信息,并提出较合理的实施方案 | 能阅读教师指定的参考资料、文献,能分析整理各类信息能力,有实施方案 | 能阅读教师指定的参考资料,有实施方案 | 未完成教师指定的参考资料及文献的阅读,无信息分析整理,实施方案不合理 |
技术水平 与 实际能力 | 设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准备可靠,有较强的实际动手能力和计算机应用能力 | 设计比较合理、理论分析与计算正确,实验数据比较准确,有一定的实际动手能力和计算机应用能力 | 设计比较合理,理论分析与计算基本正确,实验数据基本准确,实际动手能力和计算机应用能力尚可 | 设计基本合理,理论分析与计算无大错 | 设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实际动手能力差 |
研究成果 基础理论与 专业知识 | 对研究的问题能较深刻分析或有独到之处,成果突出,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识 | 对研究的问题能正确分析或有新见解,成果比较突出,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识 | 对研究的问题能提出自己的见解,成果有一定意义,反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识 | 对某些问题提出个人见解,并得出研究结果,作者对基础理论和专业知识基本掌握 | 缺乏研究能力,未取得任何成果,反映出作者基础理论和专业知识很不扎实 |
创新 | 有重大改进或独特见解,有一定实用价值 | 有较大改进或新颖的见解,实用性尚可 | 有一定改进或新的见解 | 有一定见解 | 观念陈旧 |
论文 规范 | 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语言准确,文字流畅,完全符合规范化要求 | 论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字流畅,达到规范化要求 | 论文结构基本合理,层次较为分明,文理通顺,基本达到规范化要求 | 论文结构基本合理,论证基本清楚,文字尚通顺,免强达到规范化要求 | 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求 |
答辩 情况 | 能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 | 能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 | 基本能叙述出论文的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误 | 能阐明自己的基本观点,答辩错误经提示后能作补充或进行纠正 | 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答有关问题 |
学习 态度 | 学习态度认真,科学作风严谨,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作 | 学习态度比较认真,科学作风良好,能按期完成任务书规定的任务 | 学习态度尚好,遵守组织纪律,基本保证设计时间,按期完成各项工作 | 学习态度尚可,在指导教师的帮助下能按期完成任务 | 学习马虎,纪律涣散,工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度 |
内江师范学院本科毕业论文评价标准(文、史、法、管、教育类)
项目 | 参考标准 | ||||
90-100 | 80-89 | 70-79 | 60-69 | <60 | |
文献 阅读 与 文献 综述 | 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读较多的自选资料,并认真写出三千字以上的文献综述 | 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一定的自选资料,并认真写出三千字以上的文献综述 | 阅读了教师指定的参考资料、文献,并能写出三千字以上的文献综述 | 能阅读教师指定的参考资料,写出三千字以上的文献综述 | 未完成阅读任务或文献综述不符合要求 |
学术 水平 与 创新 | 论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或较大的实用价值 | 论文有一定的见解,或对某一问题分析较深,有一定的学术水平或实用价值 | 论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,内容能理论联系实际 | 选题有一定的价值,论文能提出自己的看法 | 论题不能成立或有重大毛病 |
论证 能力 | 论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力 | 论点正确,论据可靠,对事物有一定的分析能力和概括能力,能运用所学理论和知识阐述有关问题 | 观点正确,论述有理有据,材料能说明观点,面也比较宽 | 观点基本正确,并能对观点进行一定的论述 | 基本观点有错误或主要材料不能说明观点 |
论文 规范 | 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确、生动,论文完全符合规范化要求 | 论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言通顺、准确,达到规范化要求 | 论文结构基本合理,层次比较清晰,文理通顺,基本达到规范化要求 | 论文结构基本合理,论证基本清晰,免强达到规范化要求 | 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,有抄袭现象,达不到规范化要求 |
答辩 情况 | 能简明扼要地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 | 能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 | 能叙述出论文的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误 | 能阐明自己的基本观点,答辩错误经提示后能作补充说明或进行纠正 | 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或错误较多,经提示后仍不能正确回答有关问题 |
学习 态度 | 学习态度认真,科学作风严谨,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作 | 学习态度比较认真,科学作风良好,能按期完成任务书规定的任务 | 学习态度尚好,遵守组织纪律,基本保证设计时间,按期完成各项工作 | 学习态度尚可,在指导教师的帮助下能按期完成任务 | 学习马虎,纪律涣散,工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度 |
内江师范学院本科毕业论文评价标准(艺术类)
评分对象 | 项目 | 参考标准 | ||||
90-100 | 80-89 | 70-79 | 60-69 | <60 | ||
作 品 | 艺术性 | 主题有新意,有很强的表现力和感染力 | 主题有新意,有较强的表现力和感染力 | 主题明确,表现力和感染力一般 | 主题明确,表现形式与内容与主题一致 | 主题无新意,内容陈旧。没有艺术感染力 |
创新性 | 善于运用新视角、新方法进行探索,创作形式和内容新颖 | 较好地运用新视角、新方法进行探索,创作形式和内容有创意 | 能够运用新视角、新方法进行探索,创作形式和内容一般 | 能够进行有效性探索,创作形式一般,创意欠佳 | 不善运用新视角、新方法进行探索,创作形式和内容达不到要求 | |
专业性(应用性) | 作品中能完整地体现出专业能力。作品对专业实践具有实际指导意义或有较好的社会效益(经济效益) | 作品中能较为完整地体现出专业能力。作品对专业实践具有实际指导意义或有一定的社会效益(经济效益) | 作品中能体现出相应专业能力。作品对专业实践具有一定指导意义或有社会效益(经济效益) | 作品中基本上能体现出相应专业能力。作品对专业实践具有一定的参考价值 | 作品中不能体现出相应专业能力。作品对专业实践不具有实际指导意义或没有社会效益(经济效益) | |
作品阐述 | 学术性 | 能够完整地体现专业知识和学术能力,具有一定的学术价值 | 较为完整地体现专业知识和学术能力,具有一定的学术价值 | 能够体现一定的专业知识和学术能力,具有一定的艺术见解 | 基本能够体现专业知识和学术能力,有一些艺术见解 | 体现不出相应的专业知识和学术能力,学术价值低 |
规范性 | 资料引证、作者论证、文字、图表等准确和规范 | 资料引证、作者论证、文字、图表等较为准确和规范 | 资料引证、作者论证、文字、图表等基本准确和规范 | 资料引证、作者论证、文字、图表等勉强达到规范化要求 | 资料引证、作者论证、文字、图表等不太准确和规范 | |
答辩 | 作品展示 | 作品展示能够完满地呈现艺术创作的过程和艺术创作的水准 | 作品展示能够比较完满地呈现艺术创作的过程和艺术创作的水准 | 作品展示能够呈现艺术创作的过程和艺术创作的水准 | 作品展示基本能够呈现艺术创作的过程和艺术创作的水准 | 作品展示不能够呈现艺术创作的过程和艺术创作的水准 |
答辩情况 | 在规定时间内,能清晰阐述作品的主要设计思想和内容,能准确、无误地回答提出的问题 | 在规定时间内,能比较准确地阐述作品的主要设计思想和内容,能较为准确地回答提出的问题 | 在规定时间内,基本能阐述作品的表达思想和内容,回答问题基本准确,语言逻辑性欠佳 | 在规定时间内,能阐述作品的表达思想和内容,能针对问题作出回答,但表述欠准确 | 在规定时间内,不能流利、清晰地阐述作品的思想和内容,不能针对问题作出回答 |
附件3
内江师范学院
优秀毕业论文和优秀指导教师评选奖励办法
为了鼓励全院师生在毕业论文教与学工作中做出优异成绩,推动教学改革与创新,提高本科毕业论文工作和本科教学质量,学校在每学年评选优秀毕业论文和优秀指导教师,评选奖励办法如下:
一、参评对象
成绩为优秀的毕业论文及其指导教师。
二、评选办法
1.二级学院毕业论文工作领导小组负责,按成绩优秀者的20%的比例推荐校级优秀毕业论文、填写推荐表报教务处;
2.学校组织专家对推荐的毕业论文进行评审,确定内江师范学院优秀本科毕业论文;
3.二级学院推荐1~2名优秀指导教师。基本条件为:认真履行指导教师职责,指导学生毕业论文并获优秀成绩。
三、奖励办法
获学校优秀指导教师者由学校颁发获奖证书和奖金。
内江师范学院办公室 2018年5月2日印发 |
源文件下载:内江师范学院本科毕业论文(设计、创作)工作管理办法(修订).doc