[图文]范长江新闻学院教工党支部开展“不忘初心,弘扬范长江精神”专题党建活动
2019-11-12     来源:范长江新闻学院   编辑:阳红梅   查看:4298  

今年是范长江先生诞辰110周年,也是全国20个记者节,为将范长江新闻学院“不忘初心、牢记使命”主题教育活动推向深入,11月11日下午,该院21名教工党员和部分专业教师到范长江故居,开展了一场“不忘初心,弘扬范长江精神”主题党日活动。

与会人员在纪念馆馆长段瑞明的陪同下,来到范长江先生事迹陈列馆,认真听取讲解。大家了解到范长江是范仲淹的后代,1927年参加了“八一”南昌起义,1932年进入北京大学哲学系学习。在北大学习期间,积极参加抗日救亡运动,并为北平《晨报》,《世界日报》,天津《益世报》等报撰稿。1935年7月,以《大公报》特约通讯员名义,深入中国西北地区作为期10个月的考察采访,采写了《中国的西北角》,第一次公开报道了红军长征,引起轰动。西安事变后赴延安,受到毛泽东主席接见,后发表通讯《塞上行》,第一次向人们介绍中国共产党提出的抗日民族统一战线的主张。1937年抗日战争爆发后,致力于抗日救亡宣传。1937年创建了中国青年新闻记者协会,1939年,加入中国共产党。1949年7月,与胡乔木等新闻界知名人士在北平成立中华全国新闻工作者协会筹委会。新中国成立后历任新华通讯社总编辑,《解放日报》社社长,政务院新闻总署副署长,《人民日报》社社长,国家科委副主任等职。为纪念范长江,以其命名的“范长江新闻奖”是中国新闻界最重要的奖项之一。

参观结束后,大家来到长江大讲堂,听取范长江纪念馆馆长段瑞明做了题为“对范长江研究的思考”学术报告。段瑞明讲到,范长江纪念馆和范长江新闻学院在全国具有良好的品牌效应和研究优势,范长江是新中国新闻事业的开拓者和奠基人,他的思想具有历史性,事迹具有榜样性,贡献具有开创性,纪念馆通过网上征集、家属征集、老新闻工作者征集,收集了研究范长江文集、范长江手稿等珍贵史料物品,得到胡孝汉先生的高度评价,认为纪念馆是最有条件研究范长江的。范长江先生在新闻界、科技界还有很多研究的课题值得大家去做深入研究。范长江亲属、老新闻工作者和范长江新闻获奖者都是我们研究范长江先生的资源,很多范长江新闻获奖者都是范长江新闻学院的客座教授,他们是范长江精神的传承者,是我们研究范长江具备的独到渠道和资源。

随后,该院党总支书记魏伟给大家上了一堂“解读十九届四中全会”的党课,教研室主任张蕾、唐佳和罗丹三位老师分别就学院广播电视学、网络与新媒体和播音与主持艺术专业在办学定位、人才培养方案、师资队伍建设、传承范长江精神、培养范长江式新闻人等方面取得的成绩、存在的问题和努力的方向做了认真的发言,新老师代表周祯妮也谈了自己入职以来的收获和体会。

学校副校长、范长江新闻学院院长刘博做了总结发言。他指出,本次党建活动很成功,具备三个特点:第一,活动场所很有针对性。作为全国唯一一所以范长江先生命名的新闻学院,全体老师要熟悉范长江事迹,传承范长江精神,培养范长江式新闻人。大家通过听讲解,听报告,学习了范长江先生的新闻思想和职业操守,如人格健全的人,才配做新闻工作者的职业道德,新闻必须是事实,谣言不是新闻、感想不是新闻,一定是事实的新闻本质,这个社会需要有无数操守的记者,范长江先生的新闻观点与马克思主义新闻观在内涵上是一致的,与习近平总书记说的初心和使命是一致的。第二,主题活动直奔问题。主题教育的一个重点要求就是以问题为导向,范长江新闻学院在独立运行的三年来,在学科建设、专业建设、教学改革与建设、人才培养、科学研究、队伍建设、实验室及实习实训基地建设、学术交流、申硕工程等方面做出了艰辛努力,纵向看取得了一定的成绩,横向比较,存在很多问题,特色不鲜明,各教研室主任不回避问题,找准了问题的原因,提出改进问题的举措,在今后的工作中加以落实。第三,主题活动统一了共识,凝聚了人心。三年来,我们取得了一定的成绩,锻炼出了一支能打仗,能打胜仗的教师和干部管理队伍,学院要以这次主题教育活动为契机,用好范长江新闻学院这块金字招牌,积极探索和改革人才培养模式,为学校第三次党代会确定的奋斗目标、努力建设新时代师范大学作出新的更大贡献。

本次活动内容丰富,主题明确,参与广泛,更加坚定全体教师党员不忘初心,牢记使命,正视问题,自觉弘扬和传承范长江精神,不待扬鞭自奋蹄,非常有利于学院更好地发展。

内江师范学院 版权所有

Copyright ? 2019 by www.njtc.edu.cn All Rights Reserved.